Las redes sociales
digitales científicas en la educación suponen un nuevo punto de encuentro para
los investigadores y un instrumento de primer orden para la promoción del conocimiento.
Actualmente su uso se está incrementando entre la comunidad científica, ya que
son plataformas ágiles para difundir los resultados de las investigaciones, así
como para compartir conocimiento. Las redes sociales se han incorporado de
manera importante a la vida de los seres humanos, de modo que se encuentran
presentes prácticamente en todos los ámbitos. Algunos de los principales
espacios en los que han tenido una influencia preponderante, son: comunicación
organizacional, difusión de proyectos, mercadotecnia, publicidad, comercio y
relaciones interpersonales; entre otros.
En el siguiente mapa
muestra las características principales de las redes sociales en la educación.
Referencias bibliográficas
Larequi e., (2016) El uso educativo de las redes
sociales, Consultado de: http://propuestastic.elarequi.com/propuestas-didacticas/el-trabajo-en-red-y-las-redes-sociales/el-uso-educativo-de-las-redes-sociales/
Redes sociales y Educación, Consultado de: https://www.youtube.com/watch?v=SE0WEw8hfK0&list=WL&index=3
Redes sociales y Educación, Consultado de:
https://www.youtube.com/watch?v=KlkSYhdzhNY&list=WL&index=4
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